Formation des enseignants
Apprenez à enseigner les compétences liées aux approches de l'apprentissage


Améliorez vos approches de l’enseignement des AdA au PEI
4,5 heures au total
CONTENU :
Enseignement explicite :
- Étapes pour enseigner une AdA au PEI.
- Exemples concrets d’enseignement d’une compétence à partir d’exemples vécus en classe.
- Processus d’autoévaluation intégré à l’apprentissage.
Projet personnel :
- Moyens pour amasser des preuves AdA tout au long du processus.
- Démarche pour anticiper les compétences qui seront utilisées durant le PP.
Offert en une journée complète
en français ou en anglais.
Ressources fournies durant la formation :
- Des outils vous seront remis pour chacune des sections de l’atelier (ex : infographie, plans de leçons, questionnaire-élève AdA, etc.).
Nombre de participants :
- Un maximum de 20 enseignants par formation.
Coût :
- 250$ CAD par enseignant.
Pour vous inscrire, veuillez remplir le formulaire ci-dessous ou contactez bianca@lalatat.com
Chaque formation commencera à 10 h HNE (UTC-4) et se terminera à 15 h 30 HNE. Vous recevrez plus de détails après votre inscription. La première formation en anglais en janvier est actuellement complète, mais nous envisageons d'ajouter une deuxième date.
Apprenez à enseigner les compétences liées aux approches de l'apprentissage


ENSEIGNER EN AYANT LES COMPÉTENCES ADA EN TÊTE
Face à face ou en ligne ou encore sous forme d'atelier préenregistré de 6 sessions - 12 heures au total.

LANCE G. KING
STRUCTURE DE L'ATELIER :
Jour 1
- SESSION 1. Leçons tirées de la COVID - 1,5 heures
- SESSION 2. Conception d'un programme de compétences ADA post-pandémique - 2,5 heures
- SESSION 3. Enseigner les compétences affectives - 2 heures
Jour 2
- SESSION 4. Mise en œuvre des compétences ADA spécifiques à une matière - 3 heures
- SESSION 5. Évaluation des compétences métacognitives - 1,5 heures
- SESSION 6. POSBGIL: Apprentissage par enquête basé sur les compétences et orienté sur les processus d'apprentissage - 1,5 heures
Habituellement livré sur 2 jours complets en anglais:
6 heures par jour - cours et tâches de travail en groupe.
Ateliers en face à face offerts dans les pays d'Asie-Pacifique.
Ressources fournies durant la formation :
- un cahier du participant de 25 pages pour le cours au complet.
- des liens vers tous les cadres de référence des compétences ADA sous forme de fichiers Excel sur lesquels travailler pendant l'atelier.
- accès gratuit et complet pour les participants à la plateforme LALATAT d'exercices liés aux compétences ADA pour le PEI et le Programme du diplôme pendant toute la durée du cours.
- des liens pour télécharger toutes les sessions préenregistrées une fois le cours terminé.
Nombre de participants :
- tous les enseignants d'une même école peuvent y assister - minimum de 15 enseignants jusqu'à un maximum de 100 enseignants par cours - en fonction de la capacité de la bande passante de l'école.
Pour en savoir plus, contactez lance@lalatat.com


ENSEIGNER EN AYANT LES COMPÉTENCES ADA EN TÊTE AU PROGRAMME PRIMAIRE
4 sessions face à face ou en ligne - 5 heures au total.

BIANCA DUCEPPE
STRUCTURE DE L'ATELIER :
PREMIÈRE DEMI-JOURNÉE
- Améliorez la réussite de vos élèves en :
- concevant un programme de compétences ADA post-pandémique.
- choisissant judicieusement les compétences ADA les plus importantes pour vos élèves et votre école.
DEUXIÈME DEMI-JOURNÉE
- Cartographiez votre programme de compétences ADA.
- Planifiez la mise en œuvre de vos compétences ADA.
Habituellement offert en deux demi-journées ou une journée complète
en français ou en anglais.
L'atelier en face à face est offert dans toutes les régions du monde.
Ressources fournies durant la formation :
- accès gratuit et complet pour les participants à la plateforme LALATAT d'exercices liés aux compétences ADA pendant toute la durée de l'atelier.
- cadre de référence ADA sous forme de fichier Excel pour faciliter la planification globale des ADA.
Nombre de participants :
- un maximum de 75 enseignants de votre école.
Pour en savoir plus, contactez bianca@lalatat.com


ENSEIGNER EN AYANT LES COMPÉTENCES ADA EN TÊTE
POUR LE PEI ET LE DIPLÔME
Ateliers en présentiel de 6 sessions - 12 heures au total.
STRUCTURE DE L'ATELIER :
Jour 1
- SESSION 1. Introduction aux ADA - 1,5 heures
- SESSION 2. Apprentissage autorégulé - 1,5 heures
- SESSION 3. Compétences cognitives - comment les enseigner? - 3 heures
Jour 2
- SESSION 4. Compétences affectives - enseigner la résilience, le courage et l'échec - 3 heures
- SESSION 5. Compétences métacognitives et évaluation réflexive - 2 heures
- SESSION 6. Enseignement explicite des compétences ADA en classe - 1 heure
Habituellement livré sur deux jours complets en français ou en anglais :
6 heures par jour - cours et tâches de travail en groupe
Ateliers en face à face offerts dans les différentes régions de l'Amérique, en Europe et en Afrique
Ressources fournies durant la formation :
- un cahier du participant pour le cours.
- des liens vers tous les cadres de référence des compétences ADA sous forme de fichiers Excel sur lesquels travailler pendant l'atelier.
- accès gratuit et complet pour les participants à la plateforme LALATAT d'exercices liés aux compétences ADA pour le PEI et le Programme du diplôme pendant toute la durée du cours.
Nombre de participants :
- tous les enseignants d'une même école peuvent y assister - jusqu'à 100 enseignants maximum par cours.